Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze SMOKI styczeń 2020
Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat swoich marzeń;
- doskonalenie umiejętności uważnego słuchania;
- poszerzanie wiedzy dzieci na temat historii Świętego Mikołaja;
- rozwijanie umiejętności czytania globalnego;
- doskonalenie rozumienia znaków graficznych i symboli;
- kształtowanie znajomości rozmieszczania elementów na kartce pocztowej;
- wprowadzenie litery K, k;
- doskonalenie umiejętności grafomotorycznych;
- doskonalenie umiejętności matematycznych: przeliczanie, porównywanie, klasyfikowanie;
- wprowadzenie liczby 6;
- kształtowanie umiejętności słuchowych: wskazywanie kierunku, z którego dochodzi dźwięk;
- doskonalenie umiejętności posługiwania się różnymi technikami plastycznymi;
- kształtowanie poczucia empatii i troski;
- rozwijanie sprawności manualnych;
- poszerzanie wiedzy dzieci na temat zawodów wykonywanych przez ludzi i atrybutów z nimi związanych;
- poszerzenie słownika czynnego i biernego dzieci o nazwy zawodów;
- doskonalenie umiejętności dostrzegania i budowania związków przyczynowo-skutkowych;
- doskonalenie umiejętności rozpoznawania i podawania nazw dawnych zawodów;
- wprowadzenie litery R, r;
- doskonalenie umiejętności planowania pracy plastycznej na kartce;
- poszerzanie świadomości dzieci na temat korzyści wynikających ze współdziałania ludzi;
- doskonalenie umiejętności projektowania prostych modeli;
- wprowadzenie pojęcia matematycznego – długość;
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat swoich marzeń i planów;
- kształtowanie nawyku pomagania innym w pracach domowych;
- doskonalenie umiejętności dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych;
- kształtowanie umiejętności posługiwania się pieniędzmi;
- doskonalenie umiejętności rozpoznawania przedmiotów różnymi zmysłami;
- doskonalenie percepcji wzrokowej;
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat wysłuchanego tekstu;
- wprowadzenie litery L, l;
- doskonalenie motoryki małej;
- doskonalenie umiejętności kontynuowania rytmów trzy-, czteroelementowych;
- wprowadzenie liczby 7;
- poszerzanie wiedzy dzieci na temat tradycji obchodzenia Bożego Narodzenia w Polsce;
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat sposobów obchodzenia przez dzieci Bożego Narodzenia;
- rozwijanie umiejętności muzycznych oraz plastycznych;
- doskonalenie umiejętności logicznego myślenia;
- rozwijanie sprawności fizycznej;
- zachęcanie do utrzymywania więzi rodzinnych;
- doskonalenie wiedzy dzieci na temat sposobów spędzania wolnego czasu z bliskimi;
- kształtowanie umiejętności właściwego zachowania się w trakcie wizyty w gościach;
- doskonalenie lateralizacji;
- doskonalenie równowagi;
- poszerzanie wiedzy dzieci na temat tradycji spędzania Bożego Narodzenia na świecie;
- doskonalenie umiejętności dostrzegania różnic i podobieństw.